[PT]
Máquina da Poesia - Quando a Poesia sai à rua
O projeto "Máquina de Poesia - Quando a Poesia sai à rua" foi desenvolvido na Universidade
da Madeira, no curso "Projeto de Design II" em 2019, sob o tema "DESIGN PARA INOVAÇÃO SOCIAL: Introdução a uma abordagem lúdica para a mudança social".
O projeto começou com uma apresentação sobre o tema da inovação social e as ideias e objetivos nos diferentes campos de ação, como aumentar a expectativa de vida e reduzir as desigualdades sociais. A pergunta inicial foi "e se uma intervenção lúdica pudesse ativar a mudança
e o desenvolvimento social?" e foram mostradas inspirações lúdicas como ideias iniciais. Formamos grupos, e o meu grupo era composto por Roberto Rodrigues, Jessica Miranda, Marco Gouveia e por mim (Carlos Santos).
Com informações introdutórias do projeto, estudos de caso e grupos criados, recebemos tarefas
a serem concluídas até 9 de maio. As tarefas incluíam conduzir uma pesquisa transversal de estudos de caso relevantes e inspiradores para um projeto de intervenção lúdica, definir o objetivo
e a mensagem que queríamos comunicar, identificar nosso público-alvo, escolher um nome
e um slogan para a intervenção e identificar nossos verdadeiros parceiros.
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[EN]
Poetry Machine - When Poetry Takes to the Streets
The "Poetry Machine - When Poetry Takes to the Streets" project was developed at the University of Madeira, in the course "Design Project II" in 2019, under the theme "DESIGN FOR SOCIAL INNOVATION: Introduction to a playful approach for social change".
The project began with a briefing on the topic of social innovation and the ideas and goals within the different fields of action, such as increasing life expectancy and reducing social inequalities.
The initial question was "what if a playful intervention can activate social change and development?" and we were shown playful inspirations as initial ideas. We formed groups, and my group consisted of Roberto Rodrigues, Jessica Miranda, Marco Gouveia, and myself (Carlos Santos).
With introductory project information, case studies, and groups created, we were given tasks
to complete by May 9th. The tasks included conducting a transversal research of relevant
and inspiring case studies for a playful intervention project, defining the objective and message
we wanted to communicate, identifying our target audience, choosing a name and slogan for the intervention, and identifying our true partners.
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[PT]
Como projeto final, realizámos pesquisa e falámos com diversas pessoas e associações nas áreas culturais da região, incluindo música, teatro, tradições, literatura, pintura e museus. Também realizámos uma intervenção na Universidade da Madeira, onde entrevistámos estudantes, professores e funcionários para compreender que tipo de eventos gostavam de frequentar.
Com base na nossa pesquisa, decidimos focar-nos na poesia como desafio a abordar. A nossa intervenção consistiu na criação de uma máquina de poesia lúdica e interativa que permitia
ao público escolher opções como "Imprimir Poema", "Poeta Recita", "Quero Recitar"
e "Curiosidades". A máquina resultou de uma coleção de poemas e curiosidades fornecidos
pelo grupo "Entrelaçados Poetas".
Pintámos uma caixa de cartão com uma ilustração previamente desenhada pelo grupo
e construímos vários compartimentos dentro da caixa para guardar os poemas, curiosidades
e banners com os nomes dos poetas que recitaram no evento. Incluímos ainda uma coluna
de som e um tubo em forma de chaminé para atrair a atenção e a curiosidade dos transeuntes.
O objetivo desta intervenção foi desmistificar a poesia e mostrar que ela pode ser divertida, recitada, cantada e que a poesia está ao alcance de todos. Também pretendíamos apresentar alguns dos poetas da região e ajudar a promover o seu trabalho.
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[EN]
As a final project, we conducted research and talked to various people and associations
in the cultural areas of the region, including music, theatre, traditions, literature, painting, and museums. We also conducted an intervention at the University of Madeira, where we interviewed students, faculty, and staff to understand what type of events they enjoy attending.
Based on our research, we decided to focus on poetry as the challenge to address. Our intervention consisted of creating a playful and interactive poetry machine that allowed the public to choose options such as "Print Poem", "Poet Recites", "I Want to Recite", and "Curiosities". The machine was the result of a collection of poems and curiosities provided by the "Entrelaçados Poets" group.
We painted a cardboard box with an illustration previously drawn by the group,
and constructed several compartments inside the box to hold the poems, curiosities,
and banners with the names of the poets who recited at the event. We even included
a sound column and a chimney-like tube to attract attention and curiosity from passersby.
The objective of this intervention was to demystify poetry and show that it can be fun, recited, sung, and that poetry is within everyone. We also aimed to showcase some
of the poets in the region and help promote their work.
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[PT]
O feedback das pessoas que interagiram com a nossa intervenção lúdica foi extremamente positivo e o resultado superou as nossas expectativas. A "Máquina da Poesia" atraiu a atenção dos residentes e comerciantes, e muitas pessoas assistiram e participaram na nossa intervenção. Natércia Xavier (antiga diretora da Direção Regional de Cultura) elogiou o nosso projeto e encorajou-nos a continuar o nosso trabalho.
[EN]
The feedback from the people who interacted with our playful intervention was extremely positive, and the result surpassed our expectations. The "Poetry Machine" attracted the attention of residents and shopkeepers, and many people watched and participated in our intervention. Natércia Xavier (former director of the Regional Directorate of Culture) praised our project and encouraged us to continue our work.
